الأموال
الجمعة 29 أغسطس 2025 10:25 مـ 5 ربيع أول 1447 هـ
الأموال رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرماجد علي
مجموعة العشري تتقدم بأعلى عرض للاستحواذ على ”صناعات مواد البناء” المملوكة بنسبة ٤٧.٦١% لـ”جنوب الوادي للأسمنت” مستقبل وطن بالإسكندرية يكرم أمير أبو الفتوح تقديرًا لعطائه بدائرة سيدي جابر أسامة ايوب يكتب : النداءات والإدانات الأوروبية والأممية ليست كافية لردع نتن ياهو ميدك للاستثمار والتسويق العقاري تطرح فرصًا استثمارية جديدة بمشروعات سفنكس ووادي الملوك شعبة الأدوات الكهربائية : تراجع التضخم مع تأجيل رفع الدعم عن الوقود والكهرباء يسمح بخفض الفائدة جمعية الخبراء: مضاعفة صادرات البلاستيك يحتاج تيسيرات ضريبية وتمويلية إي آند مصر و ”شعبة الاتصالات ” يكرمان أوائل الشهادة الإعدادية من أبناء الصحفيين الرقابة المالية تبحث مع اقتصادية قناة السويس فرص التعاون في سوق الكربون الطوعي «الشباب والرياضة» والرقابة المالية يطلقان مسابقة لتعزيز الوعي المالي ومكافحة الاحتيال تباين أداء مؤشرات بورصات الكويت والاردن بختام التعاملات تباين أداء مؤشرات بورصتي البحرين وقطر بختام التعاملات تباين أداء مؤشرات بورصتي السعودي ومسقط بختام تعاملات الاسبوع

فنون

معهد ثربانتس بالقاهرة يستضيف مبادرة لدعم ذوي الإعاقات البصرية في رحلة التعلم

معهد ثربانتس بالقاهرة يستضيف مبادرة لدعم ذوي الإعاقات البصرية في رحلة التعلم
معهد ثربانتس بالقاهرة يستضيف مبادرة لدعم ذوي الإعاقات البصرية في رحلة التعلم

استضاف معهد ثربانتس، المركز الثقافي الإسباني، أمس الإثنين، 27 يناير، فعالية "رحلة على طريق الدمج" لتقديم مبادرة Inclusive Bloom.

تهدف المبادرة إلى تحويل المواد التعليمية إلى صيغة DAISY (النظام الرقمي للمعلومات الميسرة)، وهي صيغة مصممة خصيصًا لإتاحة مواد مرئية ميسرة وقابلة للتتبع، مما يحسن تجربة التعلم والقراءة للأفراد الذين يعانون من إعاقات بصرية.

نُظِمت الفعالية بحضور منة وائل، وهيلاري جمال، ونورهان السيد، خريجات قسم اللغة الإسبانية بكلية الآداب بجامعة القاهرة، اللائي اجتمعن على هدف إتاحة تعليم أكثر شمولاً للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة، خاصة من ضعاف البصر.

وقد بدأن رحلتهن بإتاحة أحد أهم الكتب التعليمية للغة الإسبانية للطلاب كمشروع تخرج، بالاستعانة بالتدريب الذي تقدمه منظمة DAISY Consortium

وقد حصل مشروعهن على جائزة أفضل تأثير في فئة التعليم الشامل بجامعة القاهرة.

خلال الفعالية، قالت نورهان السيد: "يعتبر مشروعنا خطوة كبيرة على طريق الشمول، ولكن الرحلة تتطلب عملًا جماعيًا وجهودًا مؤسساتية متكاتفة لدعم وتيسير تعلم الأشخاص ذوي الإعاقة في جميع مراحل التعليم.

أضافت: بصفتي واحدة ممن عانوا من مشكلات ضعف الإبصار طوال سنوات الدراسة، كنت دائمًا أتمنى وجود نموذج يساعدني خلال رحلة التعلم.

بفضل التعاون مع زميلاتي ودعم وإشراف أساتذتنا، تمكن فريقنا من إخراج هذا المشروع إلى النور، ونأمل تطبيقه على نطاق واسع لإتاحة المزيد والمزيد من الكتب التعليمية للطلاب في جميع المراحل".

من جانبه، أشاد ميجيل جراخالس، مسؤول الأنشطة الثقافية بمعهد ثربانتس في مصر، بالجهد المبذول في المشروع

وأكد أن شمول الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة هو أحد قيم معهد ثربانتس، قائلاً: "نحن نشجع المبادرات التي تهدف إلى دعم الأشخاص ذوي الإعاقة وندعو إلى التكاتف لتعزيزها، كخطوة أساسية للنهوض بالتعلم والشمول.

إن دمج جميع الأشخاص في المجتمع وضمان حقوق ذوي الإعاقة في الحصول على تعليم جيد هو جزء أساسي من رسالتنا. نؤمن بأن التعليم الشامل هو مفتاح لإثراء المجتمع وتعزيز العدالة والمساواة".

وأضاف ميجيل: "تفتخر مكتبة معهد ثربانتس بإتاحة قسم حافل بالمواد الميسرة للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية بمقر معهد ثربانتس.

كما تتيح المكتبة الإلكترونية لمعهد ثربانتس إمكانية الوصول إلى مجموعة متنوعة من الكتب الرقمية، والموسيقى، والكتب السمعية، وقواعد البيانات، والقواميس، والموسوعات، وغيرها، بالإضافة إلى مجموعة واسعة من الموارد الإلكترونية المفيدة لمدرسي وطلاب اللغة الإسبانية والمهتمين بثقافة إسبانيا والدول الناطقة بالإسبانية.

ويحرص المعهد على تعزيز مختلف موارده لإتاحة المزيد من فرص الدمج والشمول".