الأموال
السبت 30 أغسطس 2025 12:11 صـ 5 ربيع أول 1447 هـ
الأموال رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرماجد علي
مجموعة العشري تتقدم بأعلى عرض للاستحواذ على ”صناعات مواد البناء” المملوكة بنسبة ٤٧.٦١% لـ”جنوب الوادي للأسمنت” مستقبل وطن بالإسكندرية يكرم أمير أبو الفتوح تقديرًا لعطائه بدائرة سيدي جابر أسامة ايوب يكتب : النداءات والإدانات الأوروبية والأممية ليست كافية لردع نتن ياهو ميدك للاستثمار والتسويق العقاري تطرح فرصًا استثمارية جديدة بمشروعات سفنكس ووادي الملوك شعبة الأدوات الكهربائية : تراجع التضخم مع تأجيل رفع الدعم عن الوقود والكهرباء يسمح بخفض الفائدة جمعية الخبراء: مضاعفة صادرات البلاستيك يحتاج تيسيرات ضريبية وتمويلية إي آند مصر و ”شعبة الاتصالات ” يكرمان أوائل الشهادة الإعدادية من أبناء الصحفيين الرقابة المالية تبحث مع اقتصادية قناة السويس فرص التعاون في سوق الكربون الطوعي «الشباب والرياضة» والرقابة المالية يطلقان مسابقة لتعزيز الوعي المالي ومكافحة الاحتيال تباين أداء مؤشرات بورصات الكويت والاردن بختام التعاملات تباين أداء مؤشرات بورصتي البحرين وقطر بختام التعاملات تباين أداء مؤشرات بورصتي السعودي ومسقط بختام تعاملات الاسبوع

نبض المحافظات

محافظ كفرالشيخ يكرم الفائزين بمسابقات الأسبوع العربي للبرمجة

 محافظ كفرالشيخ
محافظ كفرالشيخ

كرّم اللواء دكتور علاء عبدالمعطي، محافظ كفرالشيخ، اليوم السبت، الفائزين في مسابقات الأسبوع العربي للبرمجة في دورته الرابعة، التي أقيمت تحت شعار "الذكاء الاصطناعي في خدمة اللغة العربية"، وذلك تكريمًا لجهودهم وإبداعهم الاستثنائي، حيث استطاعوا إثبات تفوقهم وتفردهم بين المتنافسين من مختلف أقطار الوطن العربي.

وشمل التكريم فريق "محبي التحدي" الذي فاز بالمركز الثاني في مسابقة الفريق الذهبي لذوي الهمم، وهم " محمد خفاجه فؤاد، وشريفة محمد صبحي، وصابرين رضا شعبان، عن مدرسة التربية الفكرية والإعداد المهني التابعة لإدارة شرق كفرالشيخ، والتي تعد نموذجًا مشرفًا في دمج ذوي الهمم في الأنشطة التعليمية والتقنية، وكما كرّم مي علي محمد صالح، مشرف الفريق، «المربي الذهبي»؛ التي كان لها دور بارز في توجيه ودعم الطلاب المشاركين فى المسابقة.

وأعرب محافظ كفرالشيخ، عن فخره بما حققه هؤلاء الطلاب من مراكز متميزة، مؤكدًا أن هذا الفوز يعكس الإرادة القوية والعزيمة التي تحلى بها المشاركون، ويعد مثالًا يُحتذى به في الإبداع والابتكار، داعيًا إلى مزيد من الاهتمام والمساندة للطلاب المبدعين من ذوي الهمم في كافة المجالات.